Kiedy najpóźniej dziecko powinno zacząć mówić?

Niepokój o milczenie – kiedy dziecko powinno zacząć mówić?

Rozwój mowy u dziecka to fascynujący proces, pełen indywidualnych rytmów i zaskakujących momentów. Choć normy rozwojowe stanowią pewną wskazówkę, każde dziecko podąża własną ścieżką. Gaworzenie, pierwsze sylaby, pojedyncze słowa, a w końcu całe zdania – to etapy, które maluch pokonuje w swoim tempie. Kiedy jednak brak postępów powinien wzbudzić nasz niepokój i skłonić do konsultacji ze specjalistą?

Wiele rodziców zastanawia się, kiedy najpóźniej dziecko powinno zacząć mówić. Choć powszechnie mówi się o pewnych ramach czasowych, warto pamiętać, że nie są one sztywne. Niemniej, obserwacja mowy dziecka i reagowanie na ewentualne opóźnienia jest kluczowe dla jego dalszego rozwoju.

Pierwsze niepokojące sygnały mogą pojawić się już około 15. miesiąca życia. O ile gaworzenie, eksperymentowanie z dźwiękami i reakcja na imiona są naturalne, o tyle brak pojedynczych słów w tym wieku może sugerować konieczność bliższej obserwacji. Nie oznacza to od razu poważnych problemów, ale warto skonsultować się z pediatrą, który oceni rozwój dziecka w szerszym kontekście.

Do 18. miesiąca życia maluch powinien posługiwać się kilkoma słowami, nawet jeśli są to uproszczone wersje, zrozumiałe tylko dla najbliższych. Nie musi to być bogaty słownik, ale ważna jest sama próba komunikacji werbalnej. Dziecko powinno również rozumieć proste polecenia i reagować na nie.

Poważniejsze obawy powinien wzbudzić brak mowy po ukończeniu drugiego roku życia. W tym wieku dziecko nie powinno ograniczać się jedynie do gaworzenia. Powinno próbować budować proste zdania, nawet dwuwyrazowe, i aktywnie uczestniczyć w rozmowach, nawet jeśli jego wypowiedzi są jeszcze niedoskonałe.

Co może być przyczyną opóźnionego rozwoju mowy? Czynników jest wiele, począwszy od indywidualnego tempa rozwoju, przez problemy ze słuchem, aż po zaburzenia neurologiczne. Dlatego tak ważna jest konsultacja ze specjalistą – logopedą, audiologiem lub neurologopedą, który zdiagnozuje przyczynę i zaproponuje odpowiednie wsparcie.

Pamiętajmy, że wczesna interwencja ma kluczowe znaczenie dla dalszego rozwoju dziecka. Im szybciej zostanie wdrożona terapia, tym większe szanse na nadgonienie ewentualnych zaległości i harmonijny rozwój mowy. Nie bagatelizujmy milczenia malucha – to może być wołanie o pomoc.

#Normy Mowy #Opóźniona Mowa #Rozwój Mowy