Komu przysługuje wydłużony czas na maturze?

15 wyświetlenia

Uczniowie ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, potwierdzonymi opinią poradni psychologiczno-pedagogicznej, oraz ci, których stan zdrowia utrudnia proces egzaminacyjny, mogą ubiegać się o wydłużony czas na maturze. Decyzja ostatecznie należy do rady pedagogicznej, która rozpatruje indywidualne przypadki, opierając się na przedstawionych dokumentach.

Sugestie 0 polubienia

Wydłużony czas na maturze – komu się należy i jak go uzyskać?

Matura to ważny egzamin, który często generuje stres i presję. Dla niektórych uczniów standardowy czas przeznaczony na rozwiązanie zadań może być niewystarczający. Na szczęście, system edukacji przewiduje możliwość wydłużenia czasu trwania egzaminu maturalnego dla osób, które zmagają się z określonymi trudnościami. Komu dokładnie przysługuje takie uprawnienie i jak wygląda procedura jego uzyskania?

Prawo do wydłużonego czasu na maturze nie jest automatyczne i wymaga odpowiedniego udokumentowania. Istnieją dwie główne grupy uczniów, które mogą się o nie ubiegać:

1. Uczniowie ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się:

Mowa tu o dysleksji, dysgrafii, dyskalkulii, dysortografii oraz innych trudnościach, które wpływają na proces przyswajania wiedzy i wykonywania zadań egzaminacyjnych. Kluczowe jest posiadanie opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej, która potwierdza występowanie tych trudności. Opinia powinna jasno wskazywać, w jaki sposób specyficzne trudności w uczeniu się wpływają na funkcjonowanie ucznia w sytuacji egzaminacyjnej i uzasadniać potrzebę wydłużenia czasu. Ważne, aby opinia była aktualna, najlepiej wydana w okresie poprzedzającym maturę.

2. Uczniowie z problemami zdrowotnymi:

Do tej grupy należą uczniowie, których stan zdrowia utrudnia sprawne i efektywne rozwiązywanie zadań maturalnych. Mogą to być zarówno choroby przewlekłe, jak i tymczasowe problemy zdrowotne, które negatywnie wpływają na koncentrację, tempo pracy czy wytrzymałość podczas egzaminu. W tym przypadku niezbędne jest przedstawienie zaświadczenia lekarskiego, które szczegółowo opisuje stan zdrowia ucznia i uzasadnia konieczność wydłużenia czasu na maturze. Podobnie jak w przypadku opinii poradni, zaświadczenie powinno być aktualne.

Procedura ubiegania się o wydłużony czas:

Uzyskanie wydłużonego czasu na maturę nie jest procesem automatycznym. Uczeń, posiadający opinię poradni lub zaświadczenie lekarskie, składa wniosek do dyrektora szkoły. Do wniosku należy załączyć wszystkie niezbędne dokumenty. Ostateczną decyzję w sprawie przyznania wydłużonego czasu podejmuje rada pedagogiczna, która rozpatruje indywidualne przypadki na podstawie przedstawionej dokumentacji.

Warto pamiętać, że wydłużony czas na maturze nie jest przywilejem, a formą wyrównania szans dla uczniów, którzy zmagają się z trudnościami. Dzięki temu mogą oni w pełni wykazać się swoją wiedzą i umiejętnościami, bez dodatkowej presji czasowej.

#Matura #Osoba Niepełnosprawna #Wydłużony Czas