Jakie zmiany w maturze od 2028 roku?

Matura 2028: Odłożony próg zdawalności z przedmiotu dodatkowego

Wiele mówi się o zmianach w maturze, które mają wejść w życie w najbliższych latach. Wśród nich pojawia się kwestia progu zdawalności z przedmiotu dodatkowego na poziomie 30%. Pierwotne plany zakładały wprowadzenie go już w 2025 roku, jednak ustawodawca zdecydował się na przesunięcie tego terminu. Co to oznacza dla maturzystów?

Kluczową informacją jest odroczenie wprowadzenia 30-procentowego progu zdawalności z przedmiotu dodatkowego do roku 2028. Oznacza to, że absolwenci liceów i techników w latach 2025, 2026 i 2027 będą zdawać maturę z przedmiotu dodatkowego na dotychczasowych zasadach. Uzyskanie nawet zerowego wyniku z tego egzaminu nie będzie miało wpływu na zdanie matury i możliwość ubiegania się o miejsce na studiach.

Decyzja o przesunięciu terminu wprowadzenia progu zdawalności daje przyszłym maturzystom dodatkowy czas na przygotowanie się do egzaminu z wybranego przedmiotu. Usuwa też presję związaną z koniecznością uzyskania minimalnego wyniku, co dla niektórych mogłoby stanowić dodatkowy stres.

Warto podkreślić, że zmiana dotyczy wyłącznie progu zdawalności, a nie samego obowiązku zdawania przedmiotu dodatkowego. Nadal będzie on wymagany jako jeden z elementów egzaminu maturalnego.

Przesunięcie terminu wprowadzenia progu zdawalności rodzi pytania o przyczyny takiej decyzji. Można przypuszczać, że wpłynęły na nią głosy środowiska oświatowego, zwracające uwagę na konieczność zapewnienia uczniom odpowiedniego czasu na adaptację do nowych wymagań. Dodatkowy czas może pozwolić szkołom na udoskonalenie programów nauczania i lepsze przygotowanie uczniów do egzaminu z przedmiotu dodatkowego.

Podsumowując, maturzyści roczników 2025-2027 mogą odetchnąć z ulgą. Mają zapewnione trzy lata bez presji minimalnego progu zdawalności z przedmiotu dodatkowego. Nowe zasady wejda w życie dopiero dla absolwentów roku szkolnego 2028/2029. Do tego czasu Ministerstwo Edukacji i Nauki będzie miało czas na monitorowanie sytuacji i ewentualne doprecyzowanie szczegółów dotyczących nowego progu zdawalności.